为孩子念心经成绩反而不好了(孩子读经启蒙)

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午饭时去路边的小店吃面,邻桌是一对母子。小孩大概四五岁,正用怯怯的声调背诵《弟子规》,母亲坐在对面,盯着手上印有《弟子规》的卡片,小孩每有错漏或忘记时就会一脸严肃的给予纠正或提示一两个字。

为孩子念心经成绩反而不好了(孩子读经启蒙)

说起幼儿读经,宝爸向来比较赞同,这应该与我的知识背景和学习经历有关。小孩子多接触一些古代的典籍文章诗词歌赋,既能锻炼孩子的识记能力,又能陶冶情操,总之是利大于弊。但是,何时让孩子接触经典,该读诵哪些经典?这些是父母应该仔细考虑的。对此,宝爸有些想法和大家分享。

读经,是父母和孩子共同学习和成长的过程

中国古代的幼儿开蒙读物,最著名的是“三百千”,即《三字经》、《百家姓》、《千字文》。这三部经典虽然我们熟悉的不能再熟悉,但是说老实话,做父母的,我们又有几人能背诵的完全。所以,宝爸对于幼儿读经的第一个观点就是,读经,是父母和孩子共同学习和成长的过程。至少在孩子开始接触之前,父母们可以准确而流利的读几遍。

很少有哪个民族的幼儿开蒙读物开篇就如此气势恢宏、顶天立地。三字经开篇谈人性、谈养成,千字文开篇讲宇宙星辰、讲四季轮回。其中文字的韵律与节奏,更是汉字独有的美。值得我们重新、细心的和孩子一起拿起来读一读。如果在孩子读经的过程中,我们对于其中涉及的人文典故、自然规律、历史知识、行为规矩等这些深入一些的内容也能生动的讲给孩子听的话,对他们的好处一定会更大。这些内容,宝爸也在陆续为自己的宝贝姑娘整理,如果各位宝爸宝妈需要的话,我也可以无偿分享的。

读经,不在多而在精

古代典籍浩如烟海,类似三百千这类包含了人文、历史、自然、立志等等内容的提纲挈领性的文章典籍有很多。如果你段位够高,有很好的驾驭能力,拿本易经给娃开蒙也不是不可以的。再比如《洪范·九畴》,虽是讲治国,但《大学》有言:“欲治其国者先齐其家,欲齐其家者先修其身”,治国的道理同样可以用来修身正心,其中的人生观、世界观仍然在很多方面影响着我们;还有《论六家要旨》,《史记》中很有名的一篇,司马迁的父亲司马谈写的,对先秦各主要学术流派都有评判;当然,还有学庸论孟老庄,只要父母们自己下点功夫多准备准备,都可以作为孩子的开蒙读物。不需要今天读这本,明天读那本,或者跟风随大流,特意去哪个读经班之类的,只要有一部经典读得好读得透彻,都可以让孩子受益终生。这是宝爸对于幼儿读经的第二个观点,读经不在多而在精,在于父母根据对自己孩子的观察与了解,选择一部适合自家孩子的,并且也是孩子愿意读的,更是我们做父母的可以驾驭的了的一部来读就可以了。

宝爸曾经从儒释道三家中各选了一篇简单的文章,打算给娃开蒙,不过那时娃还小,三篇文章,效果可以忽略。

《大学》

宝爸:大学

娃:大大

宝爸:大学之道

娃:道

宝爸:在明明德

娃:德

宝爸:在亲民

娃:亲亲

宝爸:在止于至善

娃:善

每句只能重复一个字。当时娃17个月。

《道德经》

宝爸:道可道

娃:。。。。。。

宝爸:非常道

娃:倒车

宝爸:名可名

娃:。。。。。。

宝爸:非常名

娃:明。。。买干(饼干)

那阵子楼下跑货车,她把这句学会了,而且竟然还记得我答应她明天出去玩的时候给她买小熊饼干的事。当时娃19个月。

《心经》

宝爸:观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识, 亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭, 不垢不净,不增不减。。。。。

娃:(睡着了)

娃小的时候,偶尔抱在怀里哄她睡觉,如果会唱的儿歌都唱遍了,她还没睡的意思,我就给她背心经,不知道是娃自己折腾累了还是被我折磨的索然无趣了,总之听着听着就睡着了。催眠效果一流。每次宝妈听我给娃念心经,她也很崩溃。

读经,言传不如身授

我们为什么要让孩子读经?是希望他们可以在读经的过程中学到做人做事的道理,成为一个有理想、有道德、有志向、有规矩的好孩子,而不仅仅是为了茶饭间或亲戚朋友见面时让孩子出来秀两段的虚荣和攀比。父母是孩子最好的老师,如果我们自己可以在日常的与人交流、待人接物、为人处事时为孩子树立一个好榜样:遇事沉稳不慌乱、细心观察不盲目、直道而行不奸猾、谨言慎行不张狂、礼义有节不僭越、与人宽容不悭吝,那么,古代先民几千年积淀下来的优秀品格就已经在我们日常行为中潜移默化的传达给了孩子,这比任何一部经典都更直接更有效。因此,这也是宝爸对幼儿读经的第三个观点:言传不如身授,养育孩子的过程,是每一个父母和孩子共同成长的过程。作为父母,我们的人生经验已经足够让我们知道什么是好的、什么是不好的,哪些是应该的、哪些是不应该的。曾经我们都有一个自己向往的理想人格,当我们还是孩子的时候以及在每一个人生阶段,我们都曾期望并努力着让自己成为怎样的人,由于不同的经历与境遇,有的人成功了,有的人没成功,动摇了妥协了改变了。如今我们面对孩子,这或许是最后一个可以让我们向着自己的理想人格去改变自己的机会,在这个过程中,我们成功了,孩子也就成功了。也许在未来的某一天,不知不觉已经长大了的他们会跑到你面前,对你说一声:谢谢,妈妈/爸爸!而我们也会在心里说一声:谢谢你,我的孩子。

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