接着我们的《说文解字》课程，今天是第87课，仍然是讲艸部汉字中的六个汉字，具体如图：
（今天所要讲的六个汉字）
1、䓮。读mào。《说文解字》给的解释是：細草丛生也。意思细草丛生，不复杂，《广雅.释言》里说：䓮，葆也。王念孙的《广雅疏证》说：䓮之言茂，葆之言苞也。显然，这个字也有草茂盛的意思。因为有葆字与苞的互证，所以这里的草应当是初生的细草，合在一起，就是细草丛生。如图：
（嫩草丛生）
䓮字的小篆写法如图：
2、芼。读mào。《说文解字》给的解释是：艸覆蔓。从艸毛聲。《詩》曰：‘左右芼之。’段玉裁的《说文解字注》给的解释是覆地蔓延。这是芼字的本义。就是草铺地蔓延的意思。
此外，芼字还有如下几个意思：（1）拔取。《尔雅.释言》里说：芼，搴也。郭璞作注说：谓拔取菜《诗经.周南.关雎》里的参差荇菜，左右芼之。《毛传》给的解释是芼，择也。荇字以前我们讲过了，这句话的意思是：高矮不齐的荇菜啊，采荇的人左采右采。
（荇菜）
（2）杂在肉汤里的菜。《仪礼.士虞礼》里说：钘芼用苦若薇，有滑、夏用葵，冬用荁郑玄作注说：芼，菜也。孔颖达又补充：芼菜者，按《公食大夫礼》三牲皆有芼者，‘牛藿、羊苦、豕薇’也是芼乃为菜也。用菜杂肉为羹。这个说得很详细了，不再多说。
（3）通毛。是一种草。《论衡.卜筮》里有：猪肩羊膊可以得兆，雚苇藁芼可以得数，何用以蓍龟？大意是：猪肩骨和羊膊骨同样可以得到征兆，雚、苇、藁、芼，都可以用来得到相应的算数，为什么一定要用蓍草，龟甲呢？但是这种草是什么草，我们已经无法找到资料了。
（蓍草）
芼的小篆写法如图：
（芼的小篆写法）
3、蒼。是苍的繁体字，这个字有两个读音。（一）中华书局注音版《说文解字》只标了一个读音cāng。给的解释是艸色也。段玉裁的《说文解字注》说引申为凡青黑色之称。这是蒼的本义。即草色，引申为青黑色。《广雅.释器》里有：蒼，青也。《诗经.王风.黍离》里有：悠悠蒼天，此何人哉！《毛传》给解释：据远视之蒼蒼然，则称蒼天。人们为什么称蒼天呢，就是这个原因。杜甫也有诗说：天上浮云似白衣，斯须变幻如蒼狗，这是成语白云苍狗的来历，意思是指浮云像白衣裳，顷刻又变得像青黑色的狗，比喻事物变化不定。
（白云苍狗）
此外，蒼还有如下几个意思：（1）灰白色，一般用来指头发斑白。比如杜甫的诗《赠卫八处士》里有：少壮能几时，鬓发各已蒼我们平常说的白发蒼蒼的蒼，就是这个意思。（2）浅青色。《素问.阴阳应象大论》里说：在色为蒼，在音为角王冰注：蒼，谓薄青色。（3）通倉，仓猝。同仓促，就是匆忙的意思。比如《后汉书.冯衍传》里有居蒼卒之闲，据位食禄二十余年就是这个意思。此外，蒼还是一个姓氏。
（二）这个字的第二个读音读作cǎng，组专用词莽蒼，意思是野外的广阔景色。引申为近郊。《庄子.逍遥游》里有适莽蒼者，三飡而反，陆德明作释文：司马（彪）云：‘莽蒼，近郊之色也。’
蒼字的小篆写法如图：
（蒼字的小篆写法）
4、葻。读lán。《说文解字》给的解释是：艸得風皃。《玉篇.艸部》：葻，艸动貌意思很简单，就是风吹草动的样子。如图：
（风吹草动）
葻的小篆写法如图：
（葻的小篆写法）
5、萃。读cuì。《说文解字》给的解释是艸貌。朱骏声的《说文通训定声》说：萃，按：草聚貌《集韵.夳韵》里说：萃，艸盛貌，不管是草貌，草聚貌，草盛貌，我们之前都有上过图，不再上图示意了。汇总一下，就是草汇集丛生的样子。
此外，萃还有以下几个意思：（1）聚集。《楚辞.天问》里有：苍鸟群飞，孰使萃之？成群青黑色的鸟儿在天上飞，是什么使他们汇集在一起呢？
（2）群，类。比如我们经常说的《孟子.公孙丑上》里说的：出于其类，拔乎其萃，就是这个意思，指人的品德才能超出同类之上。
（3）萃卦。萃卦是易经六十四卦的第45卦，上泽下地，泽地萃。《易.萃》：萃，亨。王假有庙，利见大人。亨，利贞，用大牲，吉，利有攸往。如图：
（萃卦）
（4）止息。《诗经.陈风.墓门》有：墓门有梅，有鸮萃止。这里的萃，是栖息、止息的意思。你家墓道门前长满酸枣枝，有群猫头鹰在枝头栖息乱叫。
（5）通顇，意思是憔悴。朱骏声的《说文通训定声》里有：萃，假借为顇。《荀子.富国》里有劳苦顿萃而愈无功。杨倞作注说：萃，与顇同。曹操的《表论田畴功》里说幽州始扰，胡汉交萃。曹操北征乌桓，田畴曾率兵接应，因此曹操专门上表为田畴表功，描述当时幽州的状况。胡汉之民都因战乱而憔悴。
萃的小篆写法如图：
（萃字的小篆写法）
6、蒔。 这个字有两个读音。（一）中华书局注音版《说文解字》只标注了一个读音shì。给的解释是：更別種。这三个字读起来莫名其妙，段玉裁的《说文解字注》说：今江苏人移秧插田中曰蒔秧。《齐民要术》里又有：移裁者，二月蒔之。显然，蒔的意思是移栽；分种。
（水稻移栽）
在这个读音下，还有二个意思：（1）栽种，种植。《广雅.释地》：蒔，种也。王念孙的《广雅疏证》：蒔，殖声相近，故播殖亦谓之播蒔。我们熟悉的柳宗元《种树郭橐驼传》（课本文章）里有其蒔也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得也。这里的蒔就是这个意思，平常我们说：人生乐事，蒔花弄草，同样也是这个意思。
（蒔花）
（2）树立。《方言》中有蒔，立也。《广雅.释诂》里有：蒔，立也。王念孙《广雅疏证》给解释：殖，蒔，置，声近而义同。
（二）这个字的第二个读音shí。用于蒔萝这个词，指的就是我们平常说的小茴香。样子如图：
（小茴香）
小茴香，伞形科，多年生或一年生草本。名字很多，如小怀香，香丝菜、茴香子、谷香（四川、贵州)、浑香等；果实可以提炼芳香油，入药。《本草纲目》里有蒔萝，苏颂曰：今岭南及近道皆有之。三月、四月生苗，花实大，类蛇床而簇生，辛香。六七月采实，今人鑫用和五味。小茴香入药有散寒止痛，理气和胃的功效。
蒔的小篆写法如图：
（蒔的小篆写法）
我们这套课程的深入，将越来越接触较为系统的说文体系所涉及的典籍资料，历代对于《说文解字》都有许多学者研究，在清朝时研究最为兴盛。段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文释例》、《说文句读》最为重要也尤其受到推崇，四人也因此被人称为说文四大家，所以，在系统学习《说文解字》时，这几部书可以参照同看。
（【说文解字】之87，部分图片源自网络）
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