家长的教育观念与方式，对学生造成很大的影响，望子成龙望女成凤，不想让孩子输在起跑线上，家长的教育焦虑越来越严重，稍有风吹草动，家长就坐不住了。
教育要从娃娃抓起，家长自然深知此句话的意思，一般来说，3岁接受启蒙教育，为上小学打基础，家长误认为早上学，提前学习课本知识，学生就会先人一步。
晚于8月31日，哪怕一分钟，都要再等一年上小学，由此，个别家长都要算好上学的时间，恰好时间备孕，一则关于小学入学年龄有大变化的消息，引起家长关注，看来以后不用那么紧张了，这是真的吗？答案未必。
小学入学年龄6周岁或成为历史？官方在线辟谣，此消息为假的
这条消息写到，教育部回应小学入学年龄截止时间，将不再局限于8月31日，内容写到：入学年龄截止日期由各省份规定。
很多家长看到教育部三个字，十分信任，此消息越传越广，实际却经不起推敲，内容写得模棱两可，也不是教育部发的通知格式，更没有相关视频佐证，河南省教育厅在线辟谣，经过证实，此消息不实。
国家限制学生的入学年龄，有一定的深意，若由各地方规定，岂不是造成一个地方一个入学时间，甚至一个省份多地入学时间不同，乱了套了，不同时间入学，对学生有较大的影响，不进行限制，反而对大多数学生不公平。
限制8月31日，主要是根据学生的身心发展，以及正常入学时间为9月1日，遵从学生的身心发展，凡事不能做到绝对公平，此举保证大多数学生利益，家长要理性看待。
想要让孩子赢在起跑线上的心情能够理解，但不要误读，早上学和晚上学各有利弊，家长要有正确的认识。
入学晚不见得是坏事，家长要理性看待
家长以为上学早就能让孩子领先，此为谬论，晚上一年学，或许是送给孩子最好的礼物，尤其家里是男孩，男生心智相比女生要晚一点，如果晚上学，可能会避免中考被分流，还有许多好处，家长要知晓。
学生能够有充足的成长空间，多一年时间放松，学生有一个快乐的童年，有助于进一步散发孩子的想象力，创新能力也更为成熟。
与父母相处时间要多一些，学生内心更有安全感，性格更为稳定，上学后就能将注意力集中在学习上，不会一边看黑板，一边神游，因此，晚上学的孩子，反而成绩稳定。
自理能力强于早上学的孩子，性格变得更坚毅，能较快适应集体生活，面对学习上、与同学相处中出现的问题，能够理性解决，一个班级里，晚上学的孩子，相对比早上学的孩子不容易挨欺负。
由于，学生心性趋于稳定，学习表现好，会变得更有自信，学习上获得了成就感，对知识的渴望程度更大，进入一个良性的循环，学生就会变成家长理想中的样子。
早上学和晚上学各有利弊，总的来看，晚上学更适合大多数学生，天资聪颖，自理能力强，思维非常活跃的学生，这一类的学生适合早上学。
家长急于求成，很多时候无异于拔苗助长，不利于学生的长久发展，家长的眼光要放长远，小学阶段，知识难度不大，学生之间差异较小，此阶段适合抓学生的特点，注重素质培养，以及良好学习习惯的养成，可能当下成绩平平，到了初高中，这一类学生的成绩会突飞猛进。
家长应摆正心态，勿要轻信不实消息
不要用学习成绩，上了一所怎样的大学衡量学生，每个学生都是独一无二的，有自己擅长的领域，也有不擅长的，家长应学会因材施教，差异化培养。
同时，不要在心中给三百六十行分等级，社会、国家的发展离不开每个行业，学生不管以后进入什么领域工作，只要肯努力、用心，术业有专攻，一定会有所成就，没有成绩，平淡过一生没什么不好。
摆正自己的心态，勿忘养育孩子的初心，平平安安，健健康康长大就好，教育焦虑情绪，容易蒙蔽家长的双眼，轻信不实言论，让自己更焦虑，再将情绪传达给学生，学生会感到很窒息，滋生出厌学的情绪，亲子关系出现裂痕，得不偿失。
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（图片来源于网络）
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