端午节的课文内容(端午节的课文原文)

华峰博客 350

端午节的课文内容(端午节的课文原文)课前导读

有位学生问我,为什么端午节要和清明节、中秋节、春节一起放假?他感觉端午节的重要性远没有另几个节日重要,没有必要放假的。

这个问题其实不用回答,只需要重读几篇老课文,就能知道端午节对国民性格品质的影响。

端午,作为我国首个入选世界非遗的节日,已经不仅仅是一个节日。端午节以其悠久的历史和丰富的文化内涵,传承着中华民族的精神命脉,记录着千百年来这片土地的沧桑变幻。

限于篇幅,部分老课文只能精选内容,期待能引起大家的回忆,从而去查找原文,认真阅读。

课文再读

题目:《端午粽》

版本:部编版一年级下册(新选入课文)

端午粽

一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。

粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鱼肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小蓝粽子要我们带回去,分给邻居吃。

长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。

端午节的课文内容(端午节的课文原文)

题目:《爱国诗人屈原》

版本:湘教版小学《语文》第十册

爱国诗人屈原(节选)

农历五月初五,这是一个阴风怒号、淫雨菲菲的日子,屈原投入了了波涛汹涌的汨罗江。

听说屈大夫投江了,江边的庄稼人和打鱼人纷纷划着船去搭救屈原。可是江水滔滔,哪儿有屈大夫的踪影?

人们非常难过,用木头赶制了一个龙头放在船上,把米饭包在箬叶里做成粽子撒在江中。他们想用龙威来震慑水里的动物,用粽子来喂鱼虾,不让它们损坏屈原的遗体。

从此,每年端午节,人们赛龙舟、包粽子,纪念这位伟大的爱国诗人,风俗一直流传至今。

端午节的课文内容(端午节的课文原文)

题目:《屈原》

版本:人教版九年级语文

屈原(节选)

啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!

光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?

端午节的课文内容(端午节的课文原文)

题目:《屈原列传》

版本:人教版高中语文教材

屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。

渔父见而问之曰:子非三闾大夫欤?何故而至此?

屈原曰:举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。

渔父曰:夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?

屈原曰:吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎?

乃作《怀沙》之赋。于是怀石,遂自投汨罗以死。

端午节的课文内容(端午节的课文原文)

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