陕西汉中有位家长很是困惑,孩子上六年级了,但是存在问题主要是:做事不认真,做题不愿动脑,稍微有点难做的题他都不做,你让他把题试着做下,他也能做对,答应我们好好的一定把事做好,但你去检查时他总是没做,他的习惯不好,晚上不睡,早上不起来,我不知道我怎么做可以让我把他的坏习惯改一下,让他做什么事,不拖拉?

妈妈陪伴孩子
近期收到了汉中的这位家长的求助,提出了以上的问题,这个问题也比较普遍。我们来从几个方面来给予这位家长一些参考和建议。
首先要明白真正优秀的孩子,他是少数。我们讲自然界有一个28原则。那20%的人,掌握了80%的财富。20%的人,才是真正有美好人生。80%的人他一定是不成的是吧?或者一定是各种毛病。那我们通过学习,我们的孩子通过训练是可以成为这20%的人的。那你不学习不训练,那肯定是那80%的人对不对?
核心问题是要解决孩子厌学的问题。那我们回到这个话题啊。也就是六年级的孩子,也就是我看的这个样子,就是厌学啊,只要跟学习有关的事情,一点努力都不想付出,对不对?但是你带着他去学习,带着他去做他又能做,又能学会,说明他脑子不笨,但是他就是不想学。所以我们真正要解决的不是说,我们说句什么话,他就去听了,我们让他做什么事情他就去做啊,这个不是主要的问题啊。也不是解决方案,解决方案是要解决厌学的问题。

孩子在读书馆看书
其实我们将心比心。比如我们父母每个人都有自己的偏好对不对?比如说,你喜欢看电视剧吧,我们有的妈妈是不是喜欢看电视剧啊?你喜欢看电视剧,但是你不喜欢看书,那陶老师你能不能给我支一招?我回去让我老婆不看电视剧,然后就看书。没有这样的招数,我们只能是说想办法,让这个妈妈觉得看书比看电视更有意思。才会去看书对不对?她觉得电视剧有意思,看书是一种痛苦,但是我们说了句话他就去做的,没有这种可能对不对?她就是去做也做了个三五天,三分钟的热情差不多又回去了,所以说世界上没有那么容易的事情。所以我们要解决的是别的问题。
那你说这孩子,他为什么厌学呢?
这个有很多原因啊,一个是他课堂效率不高。然后没有听太明白,所以学起来困难,所以慢慢就厌学了,这是一种可能。还有一种可能就是跟老师关系不好,小的时候,比如说二年级、三年级或者以前,有一次跟某个老师发生了矛盾,然后被老师批评责骂了或者是被打了,然后很委屈,但这个委屈做父母的没有看见。也没有帮他化解,这孩子就开始以不学习来惩罚老师,最后就变得越来越差,越来越差等他后来想学习的时候。他又觉得自己不是那块料了,其实他是能学好的,只是他已经觉得自己不行了,这是其中的一个问题。
孩子被父母批评学习情绪低落
还有一些其他原因,比如说同学关系,那有的小孩在学校经常被人欺负,所以她一想起去学校她就头疼。还有一些做父母老拿学习说事儿,动不动就批评纠正否定孩子,动不动就拿学习来打骂孩子,孩子就痛恨学习。而且有的父母就把孩子逼得很紧,要求孩子一定要怎么样,一定要去学什么什么,然后就把孩子的时间给全部占满了。而且在这个过程中充满了表情暴力,语言暴力和行为暴力,让孩子觉得学习是一件非常痛苦的事情。这种情况下孩子也不会去学习的啊。还有就是包括我们的亲子关系不好,夫妻关系不好,都会影响到孩子的学习状态,当然这些事情让孩子对生活失去了安全感,而导致他无法专注于课堂,而变成了差生,慢慢的就越来越不肯努力了。
妈妈帮助孩子整理书包
我们去鉴定这个孩子的学习问题啊,我们有一个基本的公式,这个我们之前讲过(新进来可以私信或者关注我们看到),就是如何去鉴定孩子的学习问题,所以我刚才简单的介绍了几个方面。你要去找到这个孩子他厌学的根本原因,因为同样一个孩子用不同的父母来教他,他会有不同的结果,对不对?你说我们同样一个老师同样一个班级,为什么我的孩子厌学,别的孩子就不厌学呢?对不对?而且这里面还有智力因素的原因啊。
所以我们需要先去分析问题成因,找到孩子厌学的根本原因是什么。然后找到他具体是哪些原因厌学,然后我们去改进这方面的题,让孩子爬出这个成长的坑。才能够真正的说他自己去面对自己的学习任务,自己也能够多花一点时间把学习搞定,如果不是他想去搞好学习,不是他认为学习很重要的话。你就算给他定下了一个很严格的规则,或者是你甚至不让他吃饭,天天打骂他,也是于事无补的。也许他正在坐在那里,盯着这个课本或者是手在写着什么东西,但是他根本就没有学进去,也学不会。所以我们不要把孩子让他坐在那里好好的完成学习任务,当成我们的目标。而是希望孩子找出他在学习方面出现问题的真正原因。

孩子在学校学习
另外一个方面要去构建孩子的梦想系统。那如果有的孩子他确实没有因为父母的亲子关系,夫妻关系或者孩子的人际关系的原因而厌学。但是他就是不学习,生活中也有这样的孩子,我们认为这样的孩子他就是,哎呀、吃喝不愁、条件太好了嘛?没有梦想、没有目标、他也不知道为什么要学习,所以他就不肯花时间去努力,因为花时间去努力,它是一件很难受的事情,因为他没有梦想的支撑?那当然这个时候呢,如果是这样的孩子他需要去构建一个梦想系统,当然也是父母需要去做一些事情,还有就是孩子需要去换一个环境。
比如说参加一些训练,或者是我们带孩子去行万里路啊,这些都可以起到帮助孩子励志的作用,当然这个术有专攻,有专业的去进行训练,这个效果也好,包括我们家长也是这样。

孩子和父母快乐的一起学习
所以我建议这件事情的解决方法就是第一分析孩子厌学的原因,找到真正的原因去弥补这个我们缺失的对不对?比如孩子人际关系不好,我们去帮助他搞好人际关系,师生关系有问题,我们去化解师生关系的问题,夫妻关系不好,我们就去调整夫妻关系对不对?所以把这个问题层因解决了,这个问题基本上就解决一大半了。所以我们需要先去鉴定原因,然后我们再制定一个方案,最后去实践,在实践的过程中这样孩子就会越来越好。
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